[5월 3일 ~ 6일 보도자료 목록]

 

구분	제 목 (4건)	자료	사진	영상	담당부서
행사	◎ (5. 3.토) 충북교육청 환경교육센터, 2025년 봄 기획전시 운영 < 씨앗도서관: 곡물집×우리씨앗농장 >	×	○ 포스터	×	창의특수교육과
					환경교육센터
					김미영
					043-279-9214
기타	◎ (5. 4.일) 증평공고, 다문화 정책학교 한국어학급 운영 < 도내 특성화고 최초 한국어학급 운영교 선정 >	×	○ 배포시	×	증평공고
					조혜연
					043-835-0055
행사	◎ (5. 5.월) 교육문화원, 예봄책정원 연중행사 <누구나 써 ‘봄’> 운영	×	○ 배포시	×	교육문화원
					문화예술과
					연지원
					043-229-2655
기타	◎ (5. 6.화) 특수교육원, 다름을 배우는 장애공감용 교육용 영화 제작 < 진정성 있는 메시지로 전달되는 참여형 교육 콘텐츠 >	×	○	○	특수교육원
					특수교육과
					이윤주
					043-219-6123

 

 

충북교육청 환경교육센터, 2025년 봄 기획전시 운영 - 씨앗도서관: 곡물집×우리씨앗농장 -

 

 

 

충청북도교육청(교육감 윤건영) 환경교육센터와우는 2025년 봄 기획전시 <씨앗도서관: 곡물집×우리씨앗농장>을 운영한다.

이번 전시는 우리 삶의 근간이 되는 ‘씨앗’에 대한 관심과 그 중요성을 다시금 일깨우기 위한 자리로, 토종씨앗 보존과 가치를 소개했다.

전시는 7월까지 진행이 되며, 환경교육센터 공유마당에서 진행된다.

이번 전시는 곡물경험브랜드 곡물집集(A Collective Grain, 대표 김현정)과 우리씨앗 보존 활동을 하고 있는 우리씨앗농장(대표 안상희)이 참여했다.

곡물집集은 충남 공주시에서 지역 농부들과의 협업을 통해 토종 곡물을 활용한 독창적인 메뉴와 제품을 선보이고 토종곡물을 문화적 차원에서 접근하며 학술적 활동을 병행하고 있는 곡물경험 브랜드이다.

우리 씨앗 농장은 상품 작물 위주의 대량 생산 방식이 아닌 제철에 맞는 토종, 재래종 작물을 경작하고 채종하는 농장으로 충북 괴산군에서 오랫동안 꾸준한 활동을 이어오고 있다.

<씨앗도서관: 곡물집×우리씨앗농장>은 와우센터에서 운영하고 있는 씨앗도서관과 연계한 지역 협력 전시로, 다양한 씨앗을 빌려 키운 후 씨앗으로 다시 반납하는 씨앗도서관의 의미를 지역으로 확대한 전시이다.

이번 전시를 통해 관람객들이 씨앗 하나하나에 담긴 생명의 서사를 만나고 생태적 전환의 가능성을 체험할 수 있도록 공간을 구성하였다.

배상호 창의특수교육과장은 “봄 기획전시를 통해 우리 고유의 씨앗과 곡물에 대한 이해를 넓히고 그 가치를 나누는 기회가 되기를 기대한다.”고 말했다.

세부 문의사항은 환경교육센터와우(☎043-279-9214)로 문의하면 된다.

증평공고, 다문화 정책학교 한국어학급 운영 도내 특성화고 최초 한국어학급 운영교 선정 -

 

증평공업고등학교(교장 이병호)는 2025학년도부터 다문화 정책학교로 선정되어, 도내 특성화고 최초로 이주배경 학생들을 대상으로 한국어학급을 운영하고 있다.

한국어학급은 중도입국‧외국인 학생들을 대상으로 한국어 및 한국문화 집중 교육을 통해 이주배경 학생들의 학교 적응력을 높이기 위해 운영되는 다문화 정책교육의 일환이다.

특히, 증평공업고등학교는 도내 특성화고 최초로 한국어학급을 운영하게 되어, 이주배경 학생들에게 한국어 능력 향상을 통한 전문 직업교육을 받을 수 있는 계기를 마련했다.

현재 증평공업고등학교는 러시아 및 중앙아시아계, 베트남계, 중국어계 등 6.1%의 이주 배경 학생이 재학 중이며, 학생들은 한국어 학급에서 전담 교사를 통한 한국어 집중 수업, 베트남어와 러시아어 선생님의 이중언어 수업, 한국문화 수업, 수업과 연계한 월 1회 이상의 체험학습 등 다양한 학습 프로그램에 참여하고 있다.

한국어학급 2학년 황바딤 학생은 “대화할 수 있는 친구들이 생겨서 이전보다 학교에 오는 것이 즐거워졌다. 열심히 공부해서 남부럽지 않은 한국어 실력을 갖추고 싶다.”라고 수업에 임하는 포부를 밝혔다.

한국어학급 담당교사는 “학생들이 섬세한 한국어 표현과 문법을 익혀 수업 이해력이 높아졌을 뿐 아니라, 한층 밝은 얼굴로 학교에 오는 것을 보며 보람을 느낀다.”고 말했다.

한편, 증평공업고등학교는 한국어학급 운영을 통해 증가하는 이주배경 학생들에게 한국어 능력 향상을 위한 맞춤형 교육을 제공하고, 직업계고 교육과정과 연계한 직업교육을 강화해 이주배경 학생들의 안정적인 국내 정착을 위한 토대가 마련될 것으로 기대한다.

교육문화원, 예봄책정원 연중 독서 행사 <누구나 써‘봄’> 운영

 

 

 

충청북도교육청 직속기관 교육문화원(원장 서종덕) 예봄책정원은 책과 함께 따뜻한 봄을 맞아 영유아부터 청소년, 학부모, 지역주민까지 참여할 수 있는 연중 독서 행사를 개최한다고 밝혔다.

<누구나 써‘봄’>은 예봄책정원이 선정한 북큐레이션 도서 중 인상 깊은 문장을 손글씨로 필사하는 체험이다.

참여자들은 직접 문장을 따라 쓰며 책과 교감하고, 완성된 필사 문장은 도서관 공간에 전시되어 이용자들에게 따뜻한 메시지로 공유된다.

디지털 시대에 독서와 거리가 먼 학생들을 위해 대출 권수를 5권에서 10권으로 확대하는 <2배로 책‘봄’> 행사도 동시에 진행해 독서 접근성을 높이고 책과의 친밀도를 강화할 계획이다.

서종덕 교육문화원장은 “이번 행사를 통해 예봄책정원이 독서가 일상이 되는 공간이자 이야기로 이어지는 커뮤니티 공간으로 자리매김을 했다.”며, “앞으로도 단순한 대여 공간을 넘어, 책 속 문장을 통해 독서의 감동을 나누는 참여형 문화공간으로 성장할 것이다.”라고 밝혔다.

특수교육원, 다름을 배우는 장애공감용 교육용 영화 제작 진정성 있는 메시지로 전달되는 참여형 교육 콘텐츠 -

 

 

 

충청북도교육청 직속기관 특수교육원(원장 최명옥)은 중‧고등학생을 대상으로 장애에 대한 올바른 이해와 인식 개선을 위한 <장애공감 영화 제작 프로젝트>를 추진하고 있다.

지난 2월부터 특수교육원 교직원들은 직접 시나리오 주제 선정과 구성 과정에 참여했으며, 장애인 관련 단체 및 교원단체 등이 시나리오 검토에 참여해 장애에 대한 오해와 차별을 사전에 방지하고, 표현의 적절성과 민감성도 세심히 검토하였다.

영화 기획 단계부터 수차례 아이디어 회의를 거치며 청소년들이 겪을 수 있는 실제 사례를 바탕으로 사회적 인식을 반영하고, 그 속에서 공감과 성찰의 메시지를 담아내기 위해 노력했다.

영화의 줄거리는 친구들과의 관계 속에서 자의든 타의든 고립된 중학교 3학년 여학생이 자폐성 장애와 청각장애를 가진 친구들과 함께 과제를 수행하면서 예상치 못한 사건을 겪고, 그 속에서 장애에 대한 편견을 마주하며 함께 성장해가는 스토리를 담았다.

공개 오디션을 통해 최종 선발된 주‧조연 배우 5명은 4월 둘째 주부터 감독과 함께 온라인 연기 코칭을 시작했으며, 개별 연습과 피드백도 지속적으로 진행하고 있다.

본 촬영은 학생들의 학사 일정을 고려해 5월 3일(토)부터 5일(월)까지 연휴 기간 동안 집중적으로 진행되었다.

특히, 윤건영 교육감은 5일(월)에 촬영장을 찾아 학생들과 함께 출연하며 영화가 전달하고자 하는 메시지가 정확하게 전달될 수 있도록 노력하였다.

도내 교육 관계자뿐만 아니라 일반 도민들도 참석할 수 있어, 교육의 새로운 가능성을 체험할 수 있는 기회가 될 것이며, 이후 해당 영상은 올 하반기부터 도내 중‧고등학교에 본격적으로 배포되어 수업 자료로 활용될 예정이다.

윤건영 교육감은 촬영장에서 “학생들과 함께 영화 촬영을 하며 장애에 대한 올바른 이해와 인식을 개선할 수 있는 뜻깊은 시간이 되었던 것 같다. 제작된 영화 콘텐츠가 학생들이 장애를 이해하고 주변 친구들과 인식을 나누는 값진 교육 경험이 될 것이다.”라고 말했다.

최명옥 특수교육원장은 “학생들이 스스로 만들어 가는 이 영화가 또래 친구들에게 진정성 있는 메시지로 전달되기를 기대한다.”며, “앞으로도 참여형 교육 콘텐츠 개발을 지속해 나가겠다.”는 뜻을 밝혔다.

한편, 완성된 영화는 오는 7월 16일(수), 통합교육포럼과 연계된 시사회를 통해 첫 공개될 예정으로, 단순한 상영을 넘어 제작에 직접 참여한 학생 배우와 제작진의 이야기를 공유하고 장애 인식 개선의 필요성과 미래 교육 방향에 대해 함께 논의하는 의미 있는 자리로 마련된다.